 | Math |
Le programme d'intégration par
parties à été repensé, du moins côté
présentation: les profs préfèrent ce type de présentation, donc, il ne vous restera
plus qu'à recopier tout ce qui s'affiche à l'écran (à l'exception de "les profs
aiment bien ça..").
Je précise que l'exemple affiché provient d'une question du
sujet de bac D, groupe II de 1993. Pour une autre démonstration de l'anabac 97, voir la
seconde page de présentation.
De plus, le programme de résolution
des équations différentielles s'est doté de
nouvelles fonctions: il est à présent capable (en plus de résoudre une équation
différentielle) de donner LA solution particulière si souvent demandée, à partir des données de l'énoncé.
L'exemple pris ici provient des exercices d'entrainement de FAIRE
LE POINT Maths page 235 et les données sont:
4y''- 4y'+y= 0 avec f(0)=-3 et f'(0)=2
Vous pouvez juger du résultat sur les copies d'écran.
Aussi, le programme de tableau de valeur à été
"allégé" car il prend encore moins de place, tout en restant aussi efficace !
En spécialité
math, des cours ont été modifiés, et améliorés:
le cours sur les coniques s'est doté de nouvelles formules, dont celles de changement de repère: il ne vous
retera plus qu'à appliquer la formule (je rappelle qu'un analyseur de conique traitera la
majorité des exercices pour vous)... utilisez ce cours donc uniquement si on vous demande
les formules.
De même des nouveaux schémas ont été
ajoutés: ils ont pour but de vous aider à comprendre d'où sortent les notations du
texte. Je rappelle que vous pouvez les rappeler en appuyant sur APPS puis 1, 2 ou 3.
De plus, vous saurez absolument tout sur les transformations grâce à
un nouveau cours... les composées n'auront plus de secrets pour vous !
Le cours sur les lignes de niveau à été
incrémenté de nouvelles formules et de démonstrations, comme celle de Leibniz.
 | Physique |
Les cours de physique ont connus quelques
petites modication: j'ai parcouru les anales, et j'ai ainsi ajouté des questions types,
des questions de cours... je rappelle que les
schémas sont toujours présents et que vous pouvez
en avoir un aperçu dans la version 19.
Ainsi, le cours sur les faisceaux de particules à été
revu et corrigé: nouvelle présentation, meilleure organisation des titres et topics,
ajouts d'astuces et de démonstrations (aussi dans champ électrique uniforme que dans
champ manétique uniforme).
Le cours sur le LASER à été lui aussi modifié:
de nouvelles formules et démonstrations tiré de l'anabac 1994.
Plus de détails dans le readme.htm
 | Chimie |
Les cours portant sur l'estérification, la réaction
inverse qu'est l'hydrolyse, et la saponification ont été révisés et optimisés pour le bac.
En effet, les réponses à toutes les questions
possibles portant sur un exercice de TP: manipulation, montage, protocole, astuces, pourquoi .. ? Tout y
est ! Vous saurez enfin à quoi sert la pierre ponce !!
Je rappelle qu'il suffit d'appuyer sur * pour faire s'afficher les
topics (ou titres et sous titre).
L'affichage des données est instantanné.
Ensuite, sélectionnez la partie que vous
désirez voir spécifiquement à l'aide des touches du curseur gauche/droite (page des
titres suivants) ou haut/bas (sélection d'un titre).
Celle-ci s'affiche de suite. Vous pouvez aussi
faire une recherche par mot clés en appuyant sur R (voir le readme.htm pour plus de
détails).
La mention vous tend les bras !!
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